数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践 |
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引用本文: | 沈柠.数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践[J].数理天地(初中版),2022(17):51-53. |
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作者姓名: | 沈柠 |
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作者单位: | 福建省厦门市厦门实验中学 |
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摘 要: | 数学核心素养的理念是培养学生的数学思维,而不仅仅是学生的数学知识.因此,在教学过程中,教师要根据所设定的教学目的,采取多种方法,积极地对学生进行核心素养的培养.新课标也明确指出,教师在传授数学知识时,不仅要注重知识的传授,更要注重技能的训练,使学生能够把所学的知识运用到实际生活中.本文根据数学核心素养理念的内涵以及重要性,深入剖析当下初中数学课堂教学存在的问题,并依据数学核心素养理念研究开展初中数学课堂教学的策略.
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关 键 词: | 核心素养 初中数学 教学实践 |
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