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| 基于山水林田湖草理念的混合式教学设计体系研究 | |
| 引用本文： | 李华晶.基于山水林田湖草理念的混合式教学设计体系研究[J].未来与发展,2021(1):102-105,112. |
| 作者姓名： | 李华晶 |
| 摘 要： | 新冠肺炎疫情期间"停课不停教、停课不停学"的高校教学探索,为重新审视混合式教学设计体系提供了契机,山水林田湖草生命共同体理念为此提供了思想和行动指导.山水林田湖草6个维度,有助于指导混合式教学设计统筹兼顾平台、方式、模块、步骤、节点和要素等关键节点,不仅为共克时艰的教学提供整体解决方案,也能为高质量人才培养提供生态系统... |
| 关 键 词： | 山水林田湖生命共同体 混合式教学设计 新冠肺炎疫情 高校教学 |