|
|||||
|
|
| 挖掘隐藏基本图形 提升论证求解能力--从2019年广东省中考数学第24题谈起 | |
| 引用本文： | 翟燕芳.挖掘隐藏基本图形 提升论证求解能力--从2019年广东省中考数学第24题谈起[J].中学数学研究,2021(2):45-48. |
| 作者姓名： | 翟燕芳 |
| 摘 要： | 从2019年广东中考数学卷中第24题谈起,分析如何通过观察猜想从复杂图形挖掘隐藏基本图形,归纳与圆有关的常用基本图形及平时教学培养图感的方法,提升学生论证求解能力. |
| 关 键 词： | 基本图形 观察猜想 辨识图形 分拆 提升论证求解能力 |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |