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愉快教学法在物理教学中的应用探讨
引用本文:张华君.愉快教学法在物理教学中的应用探讨[J].雅安职业技术学院学报,2009(4):48-48.
作者姓名:张华君
作者单位:荥经县严道二中,四川省荥经县625200
摘    要:1引言 物理学是一门以实验为基础的科学,同时物理学是一门具有较强逻辑性的学科。物理学的理论显得抽象、复杂,涉及面广,物理学又是一门与人们的生活息息相关的学科。正因为其具有自身的特点,决定了学好物理并非易事,尤其是中学阶段的学生。

关 键 词:物理教学  愉快教学法  应用  物理学  中学阶段  逻辑性  涉及面  学科
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