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谈小学作文教学中的情感培育
作者单位:海原县第四小学 751700
摘    要:现今,小学语文教学中最薄弱的环节仍然是作文教学。许多教师在教学中常常遇到这样的困惑:为什么很多学生的作文会出现千人一面、千人一腔、千篇一律的现象?为什么尽管有的命题贴近学生的生活,要求写亲身经历的事,但学生仍然觉得无话可说,无事可叙,无情可抒?究其原因是多方面

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