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| 使数字活起来的老师 | |
| 引用本文： | 陈雯锐.使数字活起来的老师[J].内蒙古教育,1998(5). |
| 作者姓名： | 陈雯锐 |
| 摘 要： | 那是初一的第一节数学课，上课铃响了，老师还没来，我趴在桌子上，静静地“构想”起数学老师的形象。正在这时，一个人大步流星地冲进课室，三步跨上了讲台，我还没反应过来，“上课！”一句不太标准而洪亮如钟的话使我“喇”地一下站了起来。问完好后，我才打量起他来：他是一个年过半百、黑瘦的老人，深绿色的风衣、黑皮鞋，有一对广东人视为“福相”的大耳朵。好一个精力充沛的老人！我不禁暗暗赞叹。这位聂老师转过身，在黑板上写下“数学，是科学的皇后——高斯”几个苍劲的大字，清瘦、有力。聂老师字正腔圆地说道：“数学，是科学的… |
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