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| 素质教育与高师中国地理课程改革 | |
| 作者姓名： | 孙宏霞 |
| 摘 要： | 教育是社会经济发展的产物，并反作用于社会经济的发展。地理教育既受社会经济和技术发展的制约，同时也反映着地理科学与教育科学的发展水平，并促进社会经济文化的发展。当今世界经济正在奔向知识经济，教育也面临新的机遇和挑战。如果说传统的教育是以知识的传授为中心的知识型教育，那么现代的教育则是以能力的培养和创造力的激发为中心的创造型教育，而且这种创造型教育正在全球形成一股潮流，并得到全世界的认同。可以说，二十一世纪的竞争将不仅仅是资源、市场、资金的竞争，更为重要的是创造精神的竞争，是人才的竞争。我国高校当前… |
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