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| 怎样上好图象课——《怎样上好物理课》系列研究文章之六 | |
| 引用本文： | 徐辉.怎样上好图象课——《怎样上好物理课》系列研究文章之六[J].中学物理教学参考,1999(8). |
| 作者姓名： | 徐辉 |
| 作者单位： | 湖北省黄冈中学物理组!436100 |
| 摘 要： | 物理图象是指在直角坐标系中绘出的表示两个物理量之间关系的函数图象．用图象来表示物理规律往往比公式法和列表法形象直观，许多抽象的概念用图象表示更加形象化，有助于学生的理解．中学物理中存在着大量的物理图象，因此，图象课的教学也是中学物理教学中的一个重要环节．怎样才能搞好图象课的教学呢？为此，我们进行了专题分析与研究，总结出了图象课教学的一般规律．具体介绍如下：一、图象课教学的基本方法与步骤中学物理中的图象是十分广泛的．如力学、热学、电学中的图象以及光学与原子物理中的图象等．虽然物理图象所描述的对象和… |
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