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对早期“定向培养”的几点看法
引用本文:陈兰.对早期“定向培养”的几点看法[J].早期教育,1988(11).
作者姓名:陈兰
摘    要:随着早期教育研究的不断深入,对早期教育的理论和实践出现了一些不同认识,现就目前某些幼儿园和家庭对幼儿进行早期“定向培养”谈点粗浅的看法。重视幼儿的早期教育,目前已成世界性的趋势。许多家庭都想方设法对自己的子女进行早期教育,使他们变得更加聪明。越来越多的实验研究表明,婴幼儿的智能潜力远比我们从前想象的要大,对他们需要不失时机地进行早期教育。心理学研究证明,幼儿期是智力发展的关键期,在这个阶段施以教育可收到事半功倍的效果。早期教育就是要

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