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如何在中学化学教学中加强情感教育
作者姓名:马仁权
作者单位:湄潭县求是高级中学,贵州湄潭,564100
摘    要:重视教学中的情感因素,发挥其积极作用,以增进教学活动的科学性和艺术性,获得最佳的教学效益,是当今实施素质教育的重要课题。下面我就化学教学中情感规律的应用,以及情感效能的发挥,谈几点看法。

关 键 词:中学化学教学  情感教育  情感因素  重视教学  教学活动  教学效益  素质教育  艺术性
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