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| 探析高师普通话教学改革发展的新思路 | |
| 引用本文： | 张爱凤.探析高师普通话教学改革发展的新思路[J].现代语文,2007(11):91-92. |
| 作者姓名： | 张爱凤 |
| 作者单位： | 扬州大学新闻与传媒学院 |
| 摘 要： | 一、现状:普通话教学中的几组矛盾 (一)教学名称与内容之间的矛盾 普通话教学属于语言教学的范畴.我们研究语言教学,是为了揭示和阐明语言教学的规律,以便提高语言教学的效率,解决语言教学中的实际问题. |
| 关 键 词： | 普通话教学 教学改革 语言教学 高师 矛盾 |
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