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| 在反思中加深对受教育者和教育者的再认识 | |
| 引用本文： | 林春宇.在反思中加深对受教育者和教育者的再认识[J].辽宁教育研究,1990(1). |
| 作者姓名： | 林春宇 |
| 摘 要： | 一场风波过后,人们开始冷静而深刻的思考。以往历次学潮,都经过大量的工作而于较短时间内结束了,学校和社会的多方疏导和事实的教育,取得了一些良好的效果,大多数学生或多或少地从中汲取了教训,渐显成熟了一些。但这次学潮拖得时间之长,参加人数之多,提出问题之深,涉及面之广, |
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