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| 反思家校教育交流的负面行为 | |
| 引用本文： | 刘衍兵.反思家校教育交流的负面行为[J].内蒙古教育,2011(14). |
| 作者姓名： | 刘衍兵 |
| 作者单位： | 山东省胶州市里岔海尔希望小学; |
| 摘 要： | 家校教育交流的目的是促进学生全面健康的成长,这其中包括帮助学生形成健全的人格。仔细思考家校教育交流中的某些行为,其结果与上述目的相去甚远。在应试教育向素质教育转轨的今天,要使教育真正做到提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和创新能力,对于那些具有负面影响的 |
| 关 键 词： | 家长会 教育行为 家庭教育 教育交流 负面影响 创新能力 学生心理 思想道德素质 素质教育 健康成长 |
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