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| 试论我国高考的几个测量学问题 | |
| 引用本文： | 胡中锋.试论我国高考的几个测量学问题[J].教育科学研究,1997(3). |
| 作者姓名： | 胡中锋 |
| 作者单位： | 华南师大教育系 |
| 摘 要： | 高考——我国乃至全世界最大型的考试，之所以得以产生和发展，有其深刻的社会历史渊源。不可否认，高考作为我国一年一度的筛选大批人才的重要工具，确实起了积极的作用。但不容忽视的是，目前我国的高考也存在诸多问题，如高考的导向性问题以及高考所产生的社会问题等等。可以说，这些问题的根源在于高考制度本身。然而，根据我国的国情，至少在相当长的一段时间内，高考还不能取消。基于这种情况，我们应该着手从高考内部进行改革。本文仅从测量学的角度，总结目前高考存在的几个问题，并对之进行详细的分析，提出对策。一高考科目设置及… |
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