体验乐趣,传承体育精神
——小学体育作业与体育精神的有效融合 |
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引用本文: | 苏清良.体验乐趣,传承体育精神
——小学体育作业与体育精神的有效融合[J].教师,2022(6):60-62. |
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作者姓名: | 苏清良 |
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摘 要: | 教师着眼于学生的长期发展,以布置体育作业的形式传承体育精神,是落实素质教育理念的必要选择,让学生在自主成长的过程中,形成坚定顽强的意识和品质,正确地面对体育学习和日常生活中的艰难险阻.在此背景下,教师要在小学体育作业中融入体育精神和品质,促进二者的有机结合.文章探析了小学体育作业与体育精神融合的价值以及有效策略,以此迎...
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关 键 词: | 小学体育作业 体育精神 融合价值 融合策略 |
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