终身教育的人本解读 |
| |
引用本文: | 陈乃林.终身教育的人本解读[J].继续教育,2008(5):3-5. |
| |
作者姓名: | 陈乃林 |
| |
作者单位: | 江苏省成人教育协会 会长、中国成人教育协会副会长兼社区教育教育专业委员会理事长 |
| |
摘 要: | 本文从人本性的维度,概括了终身教育促进人的终身全面发展的教育目的观,提升人的生活质量和生命价值的教育价值观,为社会成员提供学习支持和人性管理的教育服务观,人和社会、自然协调相处共生共荣的教育和谐观,对终身教育的本质内涵作了新的解读。
|
关 键 词: | 终身教育 教育发展 教育服务 人本价值 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|