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教育的演进与职业教育的本质
引用本文:孟景舟.教育的演进与职业教育的本质[J].成人教育,2006(10):47-49.
作者姓名:孟景舟
作者单位:河南科技学院,成人教育学院,河南,新乡,453003
摘    要:从历史演进的角度看,职业教育是一种进步的教育模式,它的本质是技术性和经济性。对“职业教育”一词理解所出现的种种歧见,是由于没有将它所承载的历史内涵和本国的语言习惯、文化及教育传统相融合。

关 键 词:教育演进  职业教育  技术性  经济性
文章编号:1001-8794(2006)10-0047-03
收稿时间:2005-10-17
修稿时间:2005-10-17
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