卓越工程师教育背景下双语教学的探索与思考 |
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引用本文: | 杨月全,李亚琴.卓越工程师教育背景下双语教学的探索与思考[J].中国科教创新导刊,2010(30):47-47. |
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作者姓名: | 杨月全 李亚琴 |
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作者单位: | 扬州大学信息工程学院,江苏扬州225009 |
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摘 要: | 根据教育部提出的"卓越工程师教育培养计划"要求,从培养具有跨文化交流能力、国际合作和竞争能力的卓越工程人才的高度,从开展双语教学的迫切性、双语教学平台构建、双语教学面临的挑战及其对策等方面进行了探讨和分析。
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关 键 词: | 双语教学 卓越计划 激励机制 |
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