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学生问题意识培养初探
作者姓名:邵进峰
作者单位:江苏省通州高级中学 江苏通州邮编:226300
摘    要:普通高中化学新课程标准也提出了提高学生科学素养、倡导探究性学习的课程理念。探究性学习方式的中心是针对问题的探究活动,让学生在面临各种问题的时候,想方设法寻找问题的答案,在解决问题的时候,对问题进行推理、分析,找出问题解决的方向,然后通过观察、实验来收集事实,并对

关 键 词:问题意识培养 引导学生 探究性学习方式 新课程标准 科学素养 高中化学 课程理念 探究活动
文章编号:1672-1578(2007)01-0051-02
修稿时间:2006-11-29
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