| 中美化学教科书《电化学》实践性习题比较分析 |
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| 引用本文： | 梁德娟,蔡红悦. 中美化学教科书《电化学》实践性习题比较分析[J]. 化学教学, 2009, 0(12): 56-59 |
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| 作者姓名： | 梁德娟 蔡红悦 |
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| 作者单位： | 华中师范大学化学教育研究所,湖北武汉,430079;华中师范大学化学教育研究所,湖北武汉,430079 |
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| 摘 要： | 新课程改革背景下，集情境性、真实性、实践性于一身的实践性化学习题受到越来越广泛的关注。本文首先对实践性化学习题进行了概述与分类，以美国《化学：概念与应用》和人教版《化学》必修及选修中的《电化学》内容为例，进行典型实践性化学习题的分析、对比，并从题目的表征、情境、知识应用、培养学生科学品质、能力等五方面总结实践性习题编写的启示。
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| 关 键 词： | 《化学：概念与应用》 人教版 电化学 实践性习题 |
Comparative analysis on the exercises problems of the chapter "electrochemistry" in both Chinese and American chemistry textbooks |
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| Liang Dejuan,Cai Hongyue. Comparative analysis on the exercises problems of the chapter "electrochemistry" in both Chinese and American chemistry textbooks[J]. Education In Chemistry, 2009, 0(12): 56-59 |
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| Authors: | Liang Dejuan Cai Hongyue |
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