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小企业,大污染——科学研究性学习教学案例
作者姓名:卢连俤  卢亨富
作者单位:福建南平市延平区来舟中心小学 353000(卢连俤),福建南平市延平区茂地中心小学 353000(卢亨富)
摘    要:教学目标1.了解我市小企业(特别是竹木加工企业)污染的原因、危害,从而增强环保意识和热爱家乡的感情。2.树立在研究中学习的观念,初步了解研究性学习的方法;培养学生提出问题、解决问题的能力。3.培养合作学习精神。课前准备1.调查我市小型竹木加工企业等的污染和治污情况,取得第一手资料(排污照片、图片、水样)。2.查阅资料(用书、报、上网等方式)。3.访问小企业领导和工人,了解小企业在安排农村富余人口的作用及治污情况。教学过程一、创设情境,确立课题,制定研究方案1.利用多媒体播放工厂废水污染、空气污染的录像资料,引导学生谈谈污染…

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