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| 认知与情感的教学意义 | |
| 作者姓名： | 刘宇锋 |
| 作者单位： | 南宁民族师范学校 |
| 摘 要： | 一、认知与情感的相互作用 作为人的心理活动的两个方面 ,认知与情感之间存在密切的关系 :它们构成一个不可分割的整体 ;它们也存在着多方面的相互作用。 1 认知对情感的作用。认知对情感的作用主要表现在以下两个方面 : (1 )认知是引起情感产生的一个主导性因素。情感是人对事物与自己的需要之间的关系的反映 ,而这种反映是以认知为基础的 ,人只有在通过认知反映客观事物的属性 ,揭示客观事物对人的意义的基础上 ,才能产生相应的情感。例如 ,一位母亲在河边洗衣服 ,她两岁的儿子在离河边不远的草地玩耍 ,母亲突然回头 ,发现一… |
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