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基于文化意识培养视域下的英语教学研究与反思
作者单位:
;1.天津交通职业学院
摘 要:
语言是承载文化的重要媒介,同时也是文化的主要表现形式。高职英语教学应注重培养学生的文化意识,从而增加英语教学的深度与广度。本文从文化意识培养视角审视英语教学,主要在阐述文化意识培养在高职英语教学中重要性的基础上,探索英语教学中文化意识培养的有效实践方式,并对英语教学进行反思,促使高职英语教学质量不断提升。
关 键 词:
文化意识培养
英语教学
研究与反思
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