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杂志ISSN号
别让作业只成为一种形式
作者姓名:
陈蓓蓓
作者单位:
江苏省泗洪县兴洪中学
摘 要:
语文作业是学生言语实践活动的载体之一,有效地利用语文作业,使其在教学中不仅仅承载教学反馈的任务,而且让它贯穿在整个教学中,既为学生活动提供平台,也是学生深入学习的手段,是学生自主学习能力提高的重要途径。但是目前很多语文教师淡化作业质量,导致学生对语文作业失去兴趣,敷衍了事。所以有效地布置语文作业势在必行。
关 键 词:
作业形式
有效实施
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