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倡导自主学习 培养学生科学探究精神
作者姓名:靳建军
作者单位:河南省新郑市第二中学
摘    要:新课程改革把开展科学探究活动,改变学习方式作为核心任务和显著特征,其最终目的是为了培养学生的创新精神和实践能力.本文着重介绍我在教学实践中积极倡导学生自主学习,通过多种途径培养学生的科学探究精神的一些经验.

关 键 词:新课程改革  自主学习  科学探究  转变学习方式  个性与创新  主动性和创造性
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