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基于QQ平台的非正式学习模式设计——以《媒体写作》课程为例
引用本文:高莉娜,张康英.基于QQ平台的非正式学习模式设计——以《媒体写作》课程为例[J].教育技术导刊,2013,12(2):158-160.
作者姓名:高莉娜  张康英
作者单位:宁波大学教师教育学院;
基金项目:2011年度浙江省教育厅科研计划项目(y201121268)
摘    要:在对非正式学习概念界定的基础上,比较了正式学习和非正式学习的特点,分析了QQ对非正式学习的支持作用,结合《媒体写作》课程构建了基于QQ平台的非正式学习模式。

关 键 词:QQ  非正式学习  模式  
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