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| 教学模式 师生角色与教学效率 | |
| 引用本文： | 孟祥林.教学模式 师生角色与教学效率[J].中国职业技术教育,2004(14):26-28. |
| 作者姓名： | 孟祥林 |
| 作者单位： | 北京师范大学经济学院,北京,100875 |
| 摘 要： | 教学过程是师生之间的一个行为博弈,博弈的结果可以是良性的也可以是非良性的,这取决于师生双方在教学过程中的角色、地位和教学模式所提供的效率.传统模式过分看重知识的传授,从而严重损失了教学效率.变传统教育模式为创造型模式从而加强学生在教学中的主体地位,是未来教育发展的趋势. |
| 关 键 词： | 教学模式 教学效率 师生角色 |
The instruction model,the teachers and students' roles and the instruction efficiency |
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