摘 要: | 交际教学法不会忽视语法学习,交际能力所指内容本身就包含重视"structural aspects of language"(Littlewood,1981),因此语法在整个英语教学中的地位具有基础性,不可取代性,因此,语法教学应关注教什么和怎么教。新课改所倡导的教育理念要求教师改变传统滞后的教学模式,树立全新的语法教学观念,正确领会新课程标准有关语法教学改革的精神,并将其精髓转化为适当的技巧与方法,积多年经验,语法教学"三字诀"由此产生,目的是引导语法教学,以学生为主体,侧重培养学习者的学习兴趣。
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