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打破条件论,努力搞教改
引用本文:閔第信.打破条件论,努力搞教改[J].四川教育,1965(9).
作者姓名:閔第信
作者单位:内江县田家中学
摘    要:我参观了成都无线电机械学校的教具展览以后,通过座谈讨论,受到了很大的启示,使我明确了教改的方向,打消了过去那种“腹中空虛,捉模不定”的景况。

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