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自主探究性学习的探索
作者姓名:
宋云良
作者单位:
浙江省苍南县藻溪中学;
摘 要:
一、自主探究性学习的提出1.自主探究学习是数学课堂教学改革的要求以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,是当前基础教育改革的重点。近年来,我国初中数学课堂教学改革取得了很大进展,但在传统观念的束缚和升学考试的重压下,数学课堂教学中长期存在的一些问题并未得到根本解决,诸如重书本知识传授,轻学生的探索;
关 键 词:
数学课堂教学
探索
探究性学习
自主探究学习
初中数学
课堂教学改革
实践能力
探究过程
培养学生
创新精神
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