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| 是谁让人物越出了轨道——我领孩子这样读《西游记》 | |
| 引用本文： | 曾扬明.是谁让人物越出了轨道——我领孩子这样读《西游记》[J].小学青年教师,2009(9). |
| 作者姓名： | 曾扬明 |
| 作者单位： | 福建宁化县实验小学 |
| 摘 要： | 读<西游记>,"横看成岭侧成峰,远近高低各不同".从语言、人物、情节等多个角度欣赏这部巨著.每个角度都能体会出小说的经典.小说中,文学大师吴承恩拉开人物感知、动机和行为的距离,制造冲突,从而塑造出鲜明的人物形象.我从这个角度引领孩子们走进<西游记>,感受古典小说的艺术魅力. |
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