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走了心,才能定好位--耐心揭开小陈的“麻木”表象
引用本文:李湖江.走了心,才能定好位--耐心揭开小陈的“麻木”表象[J].湖南教育,2015(5).
作者姓名:李湖江
作者单位:江苏省苏州市吴江区坛丘中学
摘    要:拿起表扬的武器,这恐怕早在每一位教师的心中扎下了根。我相信我亲爱的同仁们肯定也早已体会到了“表扬”在教育中的力量。在日常教学中,我也习惯用一些表扬的术语,如“好极了、你真棒”等,大部分学生也非常喜欢被表扬,并且因此增加了前进动力和学习信心。

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