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| 简论中学语文教学渗透审美教育 | |
| 作者姓名： | 孙淑芳 |
| 摘 要： | 语文教师教会学生认识美、感受美,保持"心灵赞美之情和善良之意"是一项重要的任务.语文课堂教学要渗透审美教育,培养学生发现美、鉴赏美、创造美、表达美的能力,引导学生确立追求真理的意向,丰富语文学习的内涵,从而提高语文教学效果. |
| 关 键 词： | 语文教学 审美教育 渗透 认识美 感受美 鉴赏美 创造美 |
| 文章编号： | 1009-010X(2006)07-0026-02 |
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