《金子》的文本价值及教学思路 |
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引用本文: | 戎国忠.《金子》的文本价值及教学思路[J].小学语文教学,2012(23):31-32. |
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作者姓名: | 戎国忠 |
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作者单位: | 江苏丹阳市前艾中心校 |
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摘 要: | 《金子》(苏教版国标本三年级上册)是一篇蕴含哲理的文章,记述了彼得.弗雷特在淘金无望、准备离去时,发现雨后土地上长出了小草,从中受到启发,便留下来种花,终于实现了自己的梦想。本文内容简明,情节曲折,其中蕴含的道理比较深刻。"它告诉我们要想获得财富或成功就必须付出辛勤的劳动,想靠意外的收获是不现
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关 键 词: | 文本价值 教学思路 金子 发现机遇 淘金 情节曲折 引导学生 现实生活 成功 小草 |
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