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谈学生作文的个性化
引用本文:承秀英.谈学生作文的个性化[J].小学教学参考,2008(33).
作者姓名:承秀英
作者单位:江苏常州市武进区郑陆中心小学
摘    要:随着教育时空的拓展,作文的新概念已经由"书面表达"层面提升到"生命活动"层面。作文是什么?说通俗些,是用笔写自己想说的话,"要写出诚实的、自己的话"。个性化的作文就是学生精神的家园,是他们自己人生的画卷,更是他们生命的呼喊和心灵的歌唱!

关 键 词:写作视角  学生作文  书面表达  引导学生  新概念  生命活动  个性化思维  教育时空  
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