谈学生作文的个性化 |
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引用本文: | 承秀英.谈学生作文的个性化[J].小学教学参考,2008(33). |
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作者姓名: | 承秀英 |
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作者单位: | 江苏常州市武进区郑陆中心小学 |
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摘 要: | 随着教育时空的拓展,作文的新概念已经由"书面表达"层面提升到"生命活动"层面。作文是什么?说通俗些,是用笔写自己想说的话,"要写出诚实的、自己的话"。个性化的作文就是学生精神的家园,是他们自己人生的画卷,更是他们生命的呼喊和心灵的歌唱!
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关 键 词: | 写作视角 学生作文 书面表达 引导学生 新概念 生命活动 个性化思维 教育时空 |
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