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“竞争 人才 教育”定律之辨
引用本文:刘振洪.“竞争 人才 教育”定律之辨[J].中国培训,1994(7).
作者姓名:刘振洪
作者单位:淄博市职工教育办公室
摘    要:一、从“竞争——人才——教育”定律之中确认职工教育角色 在肯定职工教育重要的前提下,我们不能不进一步思考职工教育到底重要到一个什么样的程度,该怎样摆正竞争、人才、教育三者之间的关系。本文的看法是:在三者之间,竞争是目的,人才是主体,职工教育是手段。职工教育是重要的,但不是主要的,是途径而不是目的。

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