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| 如何培养学生解信息迁移题的能力 | |
| 作者姓名： | 刘荣月 |
| 作者单位： | 铁十五局洛阳中学!洛阳，471000 |
| 摘 要： | 所谓信息迁移题是指在考试时给学生新领域的新知识，提出新问题，让学生利用已有知识和技能求解的一类试题．这类题往往以生活、生产、科研中的实际问题为载体，而又受到事实的限制，因而不易形成题海．这类题给考生的感觉陌生，难度大，因而是评价学生综合应用能力的有效手段．这类试题的出现和所占比例的逐年提高，给教师提出了更高的要求．教师必须注重培养学生的能力，从教学生“学会”改变为教学生“会学”，使学生具有开阔的视野，多方位的思维，具有利用知识解决问题的能力．这些能力只有在平时教学过程中，逐步培养．笔者在化学教学… |
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