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| 我国首套公开出版的弱智儿童辅读教材——《江西省弱智儿童学校教材》 | |
| 引用本文： | 晅烜.我国首套公开出版的弱智儿童辅读教材——《江西省弱智儿童学校教材》[J].江西教育科研,1988(5). |
| 作者姓名： | 晅烜 |
| 摘 要： | 江西省教育科学研究所在开展“弱智儿童智力发展水平综合研究”的基础上编写了《江西省弱智儿童学校教材》(江西教育出版社出版) 这套教材有着这样几个特点:1、力求符合生活化、形象化、习惯化和各种器官并用等弱智儿童的教学原则;2、按新型“功能教学法”要求,尽可能考虑到弱智儿童对实际生活的需要,使之学中贯穿 |
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