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| 将MATLAB融入自动化专业课程 | |
| 引用本文： | 陈思哲,孙中举.将MATLAB融入自动化专业课程[J].广东技术师范学院学报,2012(6):53-55. |
| 作者姓名： | 陈思哲 孙中举 |
| 作者单位： | 广东工业大学;广东技术师范学院; |
| 摘 要： | 本文提出在自动化专业的一些专业课程中增加MATLAB的教学与实践环节,取消原有的"系统仿真与MATLAB"课程.该方案的优点包括:将抽象的理论与形象的仿真相结合,帮助学生更好地理解所学概念;培养学生应用理论知识解决实际问题的能力,并且更好地掌握MATLAB的应用技能;不增加总学时数和学生的学习任务.本文以自动化专业中比较有代表性的"自动控制原理"和"电力拖动自动控制系统"为例,说明如何将MATLAB融入专业课程的教学,类似的方法也可推广到其他课程的教学中. |
| 关 键 词： | 自动化 教学改革 MATLAB 自动控制原理 电力拖动自动控制系统 |
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