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让枯潭焕发生命的活力 案例:4A Unit 10 Review and check
作者姓名:顾亚清
作者单位:江苏如东县栟茶小学;
摘    要:一、教学目标:1.知识目标:学习新句型:what time do you…?I…at…;whose…is this/arethey?It’s/They’re…Try…on.All right,并能让学生听懂、会说、认读和书写。2.能力目标:让学生学会运用新句型进行彼此间的交际。3.情感态度和价值观:激发学生学习英语的兴趣;培养学生互相合作、友好交际的精神。

关 键 词:学习英语  能力目标  教学目标  教师  知识目标  交际  句型  培养学生  设计思路  情感态度  
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