浅谈“修辞”在初中数学教学中的应用 |
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引用本文: | 宋振义.浅谈“修辞”在初中数学教学中的应用[J].教育实践与研究,2005(5). |
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作者姓名: | 宋振义 |
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作者单位: | 邢台县北小庄乡中心学校 河北邢台054010 |
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摘 要: | 数学课上巧用、妙用、趣用修辞,也可谓教师的一门教学艺术。它能使枯燥无味的数学知识更形象、生动、具体,能使单调的课堂气氛充满生机和情趣,能充分调动学生学习的积极性,使学生在欢乐和笑声中获得知识。
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关 键 词: | 比喻 借代 比拟 夸张 对称 反问 |
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