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| 问讯处 | |
| 摘 要： | 正在书写单位时,有学生认为,"倍"作为单位书写,在计算得数后更能清楚地反映出数量间的关系。遇到这种情况怎么处理?究竟"倍"为什么不需要当作单位名称来书写?江苏扬州陈怡农单位名称即计量事物的标准量的名称。在解释实际问题时,得数后面一般要写上单位名称。如5千克的"千克",18厘米的"厘米"都是计量单位的名称,前者是重量(质量)单位的名称,后者是长度单位的名称。一个数只有带上计量单位的名称,才能准确地表示出一个事物的多少、大小、长短、轻重、快慢等。﹃倍﹄的困惑 |
| 关 键 词： | 计量单位 长度单位 江苏扬州 陈怡 无缝拼接 中小学数学 小学数学教材 整数部分 小数的 苏教版 |
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