基于四六级改革后的大学英语翻译教学的探讨 |
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引用本文: | 吴微.基于四六级改革后的大学英语翻译教学的探讨[J].中国职工教育,2014(24):182. |
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作者姓名: | 吴微 |
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作者单位: | 吉林医药学院 |
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摘 要: | 通过对四六级改革后新题型的分析以及翻译教学新思路的探索,可以了解到培养学生的翻译综合应用能力是大学英语教学改革的一个重要目标。本文针对当今大学英语翻译教学的现状及存在的各种问题,分别从大纲设计,教学资源,课程设置等多方面引发探讨,并对四六级改革后的大学英语翻译教学提出了相应的对策。
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关 键 词: | 四六级改革 大学英语翻译教学 问题与策略 |
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