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| 新课程理念下教学活动设计与组织的探析 | |
| 作者姓名： | 孔德英 |
| 作者单位： | 沧州师专基础教育部 河北沧州061001 |
| 摘 要： | 新一轮基础教育课程改革是在传统课程已压制了学生发展的背景下进行的.新课程倡导的理念是一切为了学生的发展.那么,新课程的实施将使教师的教学行为发生一次历史性的变化,即教学活动设计与组织从"以学论教"出发,把六个因素:学生的学习目标、学生的学习方式、学生的学习情境、学生是学习的主体、教师的角色、教学活动设计与组织的策略方法进行整合统一,使教学过程成为动态生成的过程. |
| 关 键 词： | 新课程 教学活动设计与组织 探析 |
| 文章编号： | 1008-4762(2005)04-0097-03 |
| 修稿时间： | 2005-03-20 |
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