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| 培养角色承担能力 促道德社会化进程 | |
| 引用本文： | 周英姿.培养角色承担能力 促道德社会化进程[J].时代教育,2007(12). |
| 作者姓名： | 周英姿 |
| 作者单位： | 成都市龙江路小学分校 |
| 摘 要： | 角色承担是道德认知发展学派一个术语,指的是一个人对社会角色的理解、采择和承担,也就是说,一个人在与他人交往的过程中,能够认识到他人的观点、思想、动机、意图和态度与自己有所不同,并根据这些不同来调整自己的行为。一个人如果缺少这种角色承担能力,那么,不管外部的教育环境条件多么良好,他的道德社会化进程也难以实现。因而,对青少 |
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