分组分解法引入教学设计的反思

分组分解法是因式分解的一种重要方法 ,它是提取公因式以及公式法分解因式的综合运用,需要经过一次分组、两次分解才能完成。其中,合理分组既是基础,又是关键,需要认真观察,瞻前顾后,具有一定的预见性。科学设计引入,才能体现分组分解法发生的过程,又能够感悟分组分解法的步骤。我设计了如下的引入:一、引入的设计(一)尝试分解下列因式:1 ax-bx;2 x2-y2;3 a(x+y)+b(x+y);