三步六段,搭建听课成长平台——山东省沂南县第一实验小学“主备试教”式听课 |
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作者姓名: | 朱祥慧 |
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作者单位: | 山东沂南县第一实验小学 |
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摘 要: | "三人行必有我师焉",老师们在知识、教法、人文等方面必须取长补短。如何引导老师们拓展自己的进步空间?如何才能让大多数的老师将自己的教学、教研亮点充分展现?"学而不思则罔,思而不学则殆。"作为一名教师,我们既需要主动地参加学校及上级教研部门组织的听课活动,虚心向别人学习,又要积极地投入听课之后的反思性研讨活动中,这样才会使自己更快地成长起来。只有认真对课堂教学进行反思,针对教学观念、教学行为、教学内容、教学效果进行分析,总结教学经
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关 键 词: | 试教 教学效果 反思性 学而不思则罔 三人行 课堂教学 教学行为 我师 教研部门 艺体 |
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