构建创新型地理课堂教学 |
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引用本文: | 洪荣达.构建创新型地理课堂教学[J].读与写:教育教学刊,2012(3):153+206. |
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作者姓名: | 洪荣达 |
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作者单位: | 晋江市首峰中学 |
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摘 要: | 课堂教学不仅素质教育的主阵地,也是培养学生创新素质的主体环境,课堂教学的优化与创新直接关系到人才的培养,所以,在课堂教学中如何去营造有助于培养学生的创新素质的创新型课堂教学环境是现代课堂教学的重要课题。中学地理学科以高综合性的自然和人文地理知识为载体,培养学生的正确的人地观、价值观、培养学生分析问题和解决问题的能力,所以在地理教学中实施创新教育具有学科优势。
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关 键 词: | 创新 地理 课堂教学 |
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