激情有效注入 绩效优化生成

孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”课堂生命在于对学生的吸引力，在于让学生自觉投入。在新课改不断深化的形势下，思想品德教材从方向性指引到内容更新，都开始由理论化、单一化变得生活化起来。