风景在慢处

“老师呀，请放慢您讲课的节奏吧!因为我们已经赶不上您的脚步；老师呀，请放慢您的脚步吧!因为我们的思维赶不上您的思路。”这段话是三年前我从班级信箱的小纸条中看到的，是学生给我提的意见。